Project CLOVER 2025/26家長教育經驗分享會 與校同行推動家長教育的多元發展
QSIP自2024/25學年開展「Project CLOVER——發展校本家長教育課程支援計劃」，旨在配合教育局《家長教育課程架構》的要點，協助學校策略性地規劃及發展家長教育工作。同時，QSIP不時舉辦聯校工作坊，讓夥伴學校交流校本經驗，擴闊視野。
為加強教育界的專業聯繫及交流，並分享Project CLOVER推行以來所整理的實踐經驗，QSIP於2026年6月13日在香港中文大學校園舉辦家長教育公開分享會，以「家校同行：家長教育的整體規劃與結合學生培育策略的實踐」為主題向中學領導、中層人員、負責家長教育工作的統籌教師／核心成員及PTA家長委員代表作出分享。
分享會上，先由QSIP團隊連同夥伴學校順利天主教中學呂俊秀副校長和胡淑清老師以「家校同行的規劃與實踐︰學生成長課ｘ家長教育、發掘子女閃光點」為題分享在校推行家長教育的策略及實踐經驗。接着由QSIP團隊分別就「陪伴子女探索未來︰家長教育ｘ生涯規劃的多元實踐策略」及「配合價值觀教育課程框架的家長教育發展路向」的焦點，綜合不同夥伴學校的具體經驗，從不同角度與在場參加者分享發展校本家長教育的多元方向。席間，QSIP團隊亦讓參加者透過個人及小組活動討論家長教育議題，互相交流校本經驗。
現場花絮
順利天主教中學呂俊秀副校長（左）和胡淑清老師（右）分享在校推行家長教育的多元策略及成效。
香港中文大學香港教育研究所副所長暨教育行政與政策學系副教授歐冬舒教授（右四）預告將與QSIP團隊協作進行「家長及學生需要分析調查」。透過有關調查，學校可更清晰地認識本校學生群體的多元背景與發展需要，從而更有針對性地規劃家校合作、學生支援及學校發展工作。
現正招募2026/27學年夥伴學校
我們誠邀您參加「Project CLOVER——發展校本家長教育課程支援計劃（中學）」
Project CLOVER 簡介
（本計劃配合教育局「家長教育津貼（中學）」）
Project CLOVER計劃於2024/25學年開展，協助學校配合教育局推出的《家長教育課程架構（中學）》，透過校本支援及聯校活動，策略性地規劃及發展家長教育工作。
學校可按校情及發展需要，選取以下不同的校本支援方案，透過各類平台及策略推動家長教育的工作：
A. 家長教育需要分析及頂層規劃
B. 家長日 x 家長教育 x 班級經營
C. PTA AGM / 家長晚會 x 家長教育 x 班級經營
D. 生涯規劃 x 家長教育
E. 家長教師會（PTA） x 家長教育
