本校參與香港中文大學香港教育研究所「優質學校改進計劃」（QSIP）校本專業支援計劃，致力推動及深化「照顧學習多樣性」與「跨課程語言學習」的發展。

在計劃的支援下，LaC組與人文學科合作，循序漸進地優化課程設計、教學策略及評估模式，讓學生能在不同學習層面上獲得適切支援。學校亦透過教師培訓，讓教師更全面掌握如何在課程、教學及評估設計中回應學生的多元差異，從而提升學與教效能。

為切實照顧學生的學習多樣性，各科教師積極實踐分層教學的理念，於課程及作業設計中加入挑戰題或分層工作紙，讓不同學習能力的學生皆能在原有基礎上取得進步，發揮潛能。

衷心感謝QSIP團隊的專業支援與悉心指導，為本校提供寶貴的合作經驗及發展方向，讓我們在教與學的路上持續成長，推動教育質素再上新台階。